Learning & Development Expert – Leiders in de Lead
SURF zoekt een Learning & Development Expert voor het programma Leiders in de Lead (LIDL). Dit programma richt zich op de ontwikkeling van leiderschap binnen onderwijsinstellingen om complexe veranderingen door digitale transitie en maatschappelijke druk het hoofd te bieden. Als L&D-expert ontwerp je krachtige leeromgevingen en ontwikkelpaden die bijdragen aan strategische wendbaarheid en verandervermogen van instellingen. Je speelt een cruciale rol in het ontwerpen en vormgeven van leerinterventies voor minimaal 300 leiders binnen 104 instellingen.
SURF
Utrecht
16-24u
Salaris in overleg
Detachering
Nog … dagen
Opdrachtgever: SURF
Locatie: Utrecht / hybride
Duur: tot en met 31 december 2025
Uren per week: 20 uur per week
Reageren vóór: 28 augustus 2025, 10:00 uur
Functieomschrijving
Het programma Leiders in de Lead (LIDL) bevindt zich in de inceptiefase en legt de basis voor een L&D-programma dat leiders op tactisch-strategisch niveau ondersteunt. De L&D-expert ontwikkelt de leerarchitectuur, adviseert over inhoud en methodieken, selecteert externe aanbieders en zorgt voor draagvlak in het onderwijsveld. Samen met instellingen en stakeholders wordt gebouwd aan een programma dat wendbaarheid, veerkracht en strategische onafhankelijkheid bevordert.
Taken en verantwoordelijkheden
- Ontwerpen van de leerarchitectuur, inclusief leerdoelen, methodieken en didactische kaders
- Meedenken over inhoudelijke invulling en structuur van het L&D-programma
- Adviseren over en selecteren van externe aanbieders en experts
- Voorbereiden van bijeenkomsten en leerinterventies in samenwerking met het projectteam
- Inventariseren van leerbehoeften door gesprekken met onderwijsleiders
- Afstemmen met interne en externe stakeholders, waaronder Sleutelteams en instellingen
Functie-eisen
- Ervaring met vraaggestuurd opzetten van grote L&D-programma’s voor diverse groepen professionals
- Aantoonbare ervaring met het ontwerpen van leiderschapsprogramma’s op tactisch/strategisch niveau (directeuren en bestuurders)
- Kennis van onderwijsorganisaties, hun maatschappelijke rol, interne dynamiek en leercultuur
- Sterke kennis van L&D in complexe en veranderende omgevingen, bij voorkeur in het onderwijs
- Expertise in didactiek, leerpsychologie en veranderkunde
- Affiniteit met strategische uitdagingen zoals digitale transitie, adaptief leiderschap en publieke waarden
- Ervaring met stakeholdergericht werken en co-creatie met diverse partners
- Vermogen om conceptueel te ontwerpen én praktisch uit te voeren
- Bekendheid met agile of projectmatige ontwikkelmethoden
Pré’s
- Specifieke ervaring binnen het hoger onderwijs of onderwijsgerelateerde programma’s
- Ervaring met co-creatie in multidisciplinaire omgevingen
- Ervaring met het faciliteren van peer learning, reflectietafels en werkstudio’s
Competenties
- Analytisch sterk
- Verbindend en communicatief vaardig
- Samenwerkingsgericht
- Conceptueel denker én praktisch uitvoerder
- Organisatiesensitief
- Resultaatgericht en proactief
Solliciteren
