Business Analist
De Technische Universiteit Delft is op zoek naar een ervaren Business Analist die bijdraagt aan de digitale transformatie van het onderwijsdomein. Jij helpt de universiteit om processen te verbeteren, systemen te koppelen en de informatievoorziening naar een hoger niveau te tillen.
Zuid-Holland
32-36u
Tarief in overleg
Freelance
Nog … dagen
Opdrachtgever: Technische Universiteit Delft
Locatie: Delft (hybride werken mogelijk)
Duur: tot 1 maart 2026
Optie op verlenging: ja
Uren per week: 32 uur
Startdatum: zo spoedig mogelijk
Tarief: marktconform
Zzp toegestaan: ja
Reageren vóór: 7 november
Functieomschrijving
De TU Delft voert een digitale strategie uit die gericht is op het verbeteren van de digitale dienstverlening aan docenten, studenten en de onderwijsorganisatie. Binnen deze strategie worden processen efficiënter georganiseerd en ondersteund met slimme ICT-oplossingen, zodat groei in studentenaantallen kan worden opgevangen en de kwaliteit van onderwijs en dienstverlening stijgt.
De Business Analist werkt binnen het domein Onderwijslogistiek en ondersteunt projecten die zich richten op de integratie en optimalisatie van systemen zoals het Student Informatie Systeem, het Leer Management Systeem, het Inzet- en Roostersysteem en toetsapplicaties. Je wordt onder meer ingezet op het project PhD Monitoring en mogelijk bij de voorbereidingen voor Enterprise Service Management.
Als Business Analist vorm je de brug tussen business, ICT en informatiemanagement. Je vertaalt wensen naar functionele oplossingen en zorgt dat processen, informatiestromen en systemen optimaal op elkaar aansluiten.
Taken en verantwoordelijkheden
-
Opstellen van procesbeschrijvingen en digitale oplossingen samen met stakeholders, informatiemanagement en architectuur.
-
Mede opstellen van implementatie- en testplannen en begeleiden van de uitvoering.
-
Analyseren van de huidige en gewenste situatie binnen het onderwijsdomein, met oog voor bestuurlijke context en organisatiebelangen.
-
Vertalen van informatiebehoeften naar requirements, functionele ontwerpen, use cases, user stories, procesbeschrijvingen en datamodellen.
-
Organiseren en faciliteren van workshops met stakeholders.
-
Uitwerken van oplossingsrichtingen binnen de kaders van architectuur en governance.
-
Begeleiden van het projectteam bij implementatie en borging van procesveranderingen.
-
Bijdragen aan verbeterde informatievoorziening, kwaliteitsborging en efficiëntie binnen onderwijsprocessen.
Functie-eisen
-
WO werk- en denkniveau.
-
Minimaal 5 jaar ervaring als Business Analist of Informatieanalist in een vergelijkbare rol.
-
Aantoonbare kennis van het businessdomein hoger onderwijs.
-
Ervaring met werken binnen een bestuurlijk complexe organisatie.
-
Ervaring met systeemimplementaties.
-
Bekend met Lean, Six Sigma en Agile/Scrum-methodieken.
-
Ervaring met procesmodellering, informatiemodellering (bijv. HORA, OOAPI) en datagedreven werken.
-
Bekend met eisen op het gebied van IT-security, privacy en architectuur.
-
Uitstekende beheersing van zowel Nederlands als Engels, in woord en geschrift.
Pré’s
-
Ervaring binnen onderwijsinstellingen of publieke organisaties.
-
Ervaring met enterprise-architectuur binnen onderwijslogistiek.
-
Kennis van PhD-monitoringsystemen of onderwijsworkflowmanagement.
-
Vaardigheid in stakeholdermanagement en verandermanagement.
Competenties
Analytisch en conceptueel denkvermogen
Communicatief sterk
Organisatiesensitiviteit
Procesmatig inzicht
Resultaatgericht
Zelfstandig en proactief
Verbindend en samenwerkingsgericht
Kwaliteitsbewust
Solliciteren
